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新華社南京7月5日電 題:學者莫礪鋒攜新作分享“詩意人生”
新華社記者蔣芳
第十五屆江蘇書展上,76歲的南京大學人文社會科學資深教授、江蘇省文史研究館館長莫礪鋒是最忙的作者之一。他攜兩本新書、一本合著新作及兩本再版作品而來,行程安排得滿滿當當。
7月3日上午,他擔綱“書香中國·全民閱讀大講堂”首講,推介《斯文江蘇》;午后轉(zhuǎn)場《詩意人生》新書分享會。4日上午首發(fā)新作《白居易十講》,下午又攜《陸游十講》開講“千古風流陸放翁”。此外,他還以線上直播的方式推介《莫礪鋒講唐詩課》。
“幾部作品分屬不同出版社,倒也湊巧。權(quán)當是我對中國古典詩詞的一次集中推介吧!蹦Z鋒笑著說。
作為中國唐代文學學會顧問、宋代文學學會名譽會長,莫礪鋒深耕唐宋文學,底蘊深厚。
在新書《白居易十講》發(fā)布會上,他興奮地分享2025年其實也是白居易赴任蘇州刺史1200周年,特意展示書后所附的白居易簡譜,又重點分享了自己最喜愛的《琵琶行》。
“別時茫茫江浸月”“唯見江心秋月白”“繞船月明江水寒”,莫礪鋒說:“《琵琶行》對月影的描寫貫穿全篇,如此生動。此后我再見到水面月影,腦海中總會浮現(xiàn)這三句詩,而非其他詠月詩作!
午后,他又攜《陸游十講》開講“千古風流陸放翁”。這位自20世紀90年代起就深耕陸游研究、撰寫20余篇論文且擔任陸游研究會會長近二十年的學者,坦言這本書“來得有些晚了”。恰逢陸游誕辰900周年,他特意簡化學術(shù)表述,刪去大量注釋,希望以更通俗的方式貼近讀者。
“陸游72歲時寫下‘吳中近事君知否,團扇家家畫放翁’,寄托詩名傳世的愿望。我也想出一份力,讓陸放翁走進更多當代人的視野!蹦Z鋒說。
《詩意人生》雖為再版,但分享會現(xiàn)場座無虛席。莫礪鋒列舉了自己敬仰的六位詩人:屈原、陶淵明、李白、杜甫、蘇軾和辛棄疾,他們以烈士、隱士、豪士、儒士、居士、俠士的不同范式,鑄就詩性與人格豐碑。
他指出:“西方人對詩意棲居的探討常停留在哲學層面,中國人的詩意生存則扎根于生活實踐。六位詩人的人生際遇、創(chuàng)作風格大相徑庭,但‘易地則皆然’,同樣超越現(xiàn)實局限,抵達了共同的詩意境界!
為期5天的第十五屆江蘇書展匯聚了全國400余家出版發(fā)行單位、500余家供應商和超10萬種出版物,新書發(fā)布會密集舉辦。
莫礪鋒連續(xù)亮相,人氣居高不下。簽售現(xiàn)場排著長隊,他逐一為讀者簽名并交流。
有家長請教引導孩子學詩的方法,他舉著手中的詩集建議:“先讀,別急著背誦。名篇的文化熏陶與美學啟迪,終會如‘隨風潛入夜,潤物細無聲’!
一位即將踏上中學語文教師崗位的年輕人求教育人之道。曾在講臺耕耘38年的莫礪鋒回憶:“我本來是蘇州中學的理科生,因語文老師的引導才愛上古典文學!彼銊钅贻p人,評價語文老師的關(guān)鍵不在于分數(shù),而在于能否激發(fā)學生的閱讀興趣、傳授正確的閱讀方法。
既是學者,在學術(shù)上“進”得去;也是師者,在普及上“出”得來。雖已告別講臺,莫礪鋒仍通過一部部新作、一場場講座,推動傳統(tǒng)文化在當代煥發(fā)新生。
“詩歌里蘊含豐盈的精神力量,足以滋潤當代人心靈,賦予我們在復雜現(xiàn)實中自立的力量。希望每個人都能從中得到啟發(fā),有所收獲!蹦Z鋒說。
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新華社南京7月5日電 題:學者莫礪鋒攜新作分享“詩意人生”
新華社記者蔣芳
第十五屆江蘇書展上,76歲的南京大學人文社會科學資深教授、江蘇省文史研究館館長莫礪鋒是最忙的作者之一。他攜兩本新書、一本合著新作及兩本再版作品而來,行程安排得滿滿當當。
7月3日上午,他擔綱“書香中國·全民閱讀大講堂”首講,推介《斯文江蘇》;午后轉(zhuǎn)場《詩意人生》新書分享會。4日上午首發(fā)新作《白居易十講》,下午又攜《陸游十講》開講“千古風流陸放翁”。此外,他還以線上直播的方式推介《莫礪鋒講唐詩課》。
“幾部作品分屬不同出版社,倒也湊巧。權(quán)當是我對中國古典詩詞的一次集中推介吧。”莫礪鋒笑著說。
作為中國唐代文學學會顧問、宋代文學學會名譽會長,莫礪鋒深耕唐宋文學,底蘊深厚。
在新書《白居易十講》發(fā)布會上,他興奮地分享2025年其實也是白居易赴任蘇州刺史1200周年,特意展示書后所附的白居易簡譜,又重點分享了自己最喜愛的《琵琶行》。
“別時茫茫江浸月”“唯見江心秋月白”“繞船月明江水寒”,莫礪鋒說:“《琵琶行》對月影的描寫貫穿全篇,如此生動。此后我再見到水面月影,腦海中總會浮現(xiàn)這三句詩,而非其他詠月詩作!
午后,他又攜《陸游十講》開講“千古風流陸放翁”。這位自20世紀90年代起就深耕陸游研究、撰寫20余篇論文且擔任陸游研究會會長近二十年的學者,坦言這本書“來得有些晚了”。恰逢陸游誕辰900周年,他特意簡化學術(shù)表述,刪去大量注釋,希望以更通俗的方式貼近讀者。
“陸游72歲時寫下‘吳中近事君知否,團扇家家畫放翁’,寄托詩名傳世的愿望。我也想出一份力,讓陸放翁走進更多當代人的視野!蹦Z鋒說。
《詩意人生》雖為再版,但分享會現(xiàn)場座無虛席。莫礪鋒列舉了自己敬仰的六位詩人:屈原、陶淵明、李白、杜甫、蘇軾和辛棄疾,他們以烈士、隱士、豪士、儒士、居士、俠士的不同范式,鑄就詩性與人格豐碑。
他指出:“西方人對詩意棲居的探討常停留在哲學層面,中國人的詩意生存則扎根于生活實踐。六位詩人的人生際遇、創(chuàng)作風格大相徑庭,但‘易地則皆然’,同樣超越現(xiàn)實局限,抵達了共同的詩意境界!
為期5天的第十五屆江蘇書展匯聚了全國400余家出版發(fā)行單位、500余家供應商和超10萬種出版物,新書發(fā)布會密集舉辦。
莫礪鋒連續(xù)亮相,人氣居高不下。簽售現(xiàn)場排著長隊,他逐一為讀者簽名并交流。
有家長請教引導孩子學詩的方法,他舉著手中的詩集建議:“先讀,別急著背誦。名篇的文化熏陶與美學啟迪,終會如‘隨風潛入夜,潤物細無聲’!
一位即將踏上中學語文教師崗位的年輕人求教育人之道。曾在講臺耕耘38年的莫礪鋒回憶:“我本來是蘇州中學的理科生,因語文老師的引導才愛上古典文學。”他勉勵年輕人,評價語文老師的關(guān)鍵不在于分數(shù),而在于能否激發(fā)學生的閱讀興趣、傳授正確的閱讀方法。
既是學者,在學術(shù)上“進”得去;也是師者,在普及上“出”得來。雖已告別講臺,莫礪鋒仍通過一部部新作、一場場講座,推動傳統(tǒng)文化在當代煥發(fā)新生。
“詩歌里蘊含豐盈的精神力量,足以滋潤當代人心靈,賦予我們在復雜現(xiàn)實中自立的力量。希望每個人都能從中得到啟發(fā),有所收獲。”莫礪鋒說。
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