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時政要聞

河南1164名!2025年“特崗計劃”啟動→
更新時間:2025/5/23 19:53:09    來源:大河網(wǎng)

圖片


今天,教育部網(wǎng)站發(fā)布《關(guān)于做好2025年農(nóng)村義務(wù)教育階段學校教師特設(shè)崗位計劃實施工作的通知》,全國計劃招聘特崗教師2.1萬名,其中河南1164名。通知要求,各地切實做好特崗教師待遇保障,確保特崗教師工資按時足額發(fā)放,按規(guī)定參加社會保險,保證三年服務(wù)期滿、考核合格且愿意留任的特崗教師及時入編并落實工作崗位,按照國家有關(guān)規(guī)定落實好服務(wù)期滿特崗教師相關(guān)優(yōu)惠政策。通知全文如下——

教育部辦公廳 財政部辦公廳

關(guān)于做好2025年農(nóng)村義務(wù)教育階段學校教師特設(shè)崗位計劃實施工作的通知

教師廳〔2025〕1號


有關(guān)省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委)、財政廳(局),新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團教育局、財政局:


為全面落實《教育強國建設(shè)規(guī)劃綱要(2024—2035年)》,推進落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于弘揚教育家精神加強新時代高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍建設(shè)的意見》,加強農(nóng)村教師隊伍建設(shè),推動鄉(xiāng)村教育高質(zhì)量發(fā)展,實現(xiàn)鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接,現(xiàn)就做好2025年農(nóng)村義務(wù)教育階段學校教師特設(shè)崗位計劃(以下簡稱“特崗計劃”)實施工作通知如下。


一、政策要點


(一)實施范圍。2025年“特崗計劃”實施范圍為:原集中連片特殊困難地區(qū)、中西部國家扶貧開發(fā)工作重點縣和省級扶貧開發(fā)工作重點縣,西部地區(qū)原“兩基”攻堅縣(含新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團的部分團場),納入國家西部開發(fā)計劃的部分中部省份的少數(shù)民族自治州以及西部地區(qū)一些有特殊困難的邊境縣、少數(shù)民族自治縣和少小民族縣。


(二)招聘數(shù)量。2025年全國計劃招聘“特崗計劃”教師20976名,各。▍^(qū)、市)和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團的招聘名額見2025年“特崗計劃”各地設(shè)崗名額分配表(附件)。


(三)招聘條件。1.符合招聘崗位要求,具有相應(yīng)的教師資格證書,應(yīng)符合《中華人民共和國教師法》《教師資格條例》等法律法規(guī)規(guī)定的普通話水平、身體條件和心理條件。符合新時代中小學教師職業(yè)行為十項準則要求,無刑事犯罪記錄和其他不得聘用的違法記錄。2.一般要求本科及以上學歷,以師范類專業(yè)為主。3.年齡不超過32周歲。4.參加過“大學生志愿服務(wù)西部計劃”、有從教經(jīng)歷的志愿者和參加過半年以上實習支教的師范院校畢業(yè)生同等條件下優(yōu)先錄取。5.支持鼓勵符合條件的優(yōu)秀退役軍人、優(yōu)秀退役運動員到中小學任教,可綜合考慮服役年限等因素相應(yīng)放寬年齡限制。


(四)工作重點。重點向原“三區(qū)三州”、國家鄉(xiāng)村振興重點幫扶縣、少數(shù)民族地區(qū)等地區(qū)傾斜;持續(xù)優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu),進一步加強道德與法治、體育與健康、外語、科學、勞動、藝術(shù)、信息科技、心理健康、特殊教育等緊缺薄弱學科教師的補充。


二、工作要求


(一)科學統(tǒng)籌特崗教師招聘。各地要嚴格按照核定的崗位數(shù)量,結(jié)合本地實際情況,及時廣泛發(fā)布招聘信息,提前安排招聘報名、考試、考察、體檢等時間表,確保7月底前完成招聘工作。要增強招聘考試針對性、科學性,提高命題工作質(zhì)量,體現(xiàn)“干什么、考什么”,突出對教師專業(yè)素質(zhì)和教學能力的考察,有條件、有需要的地方可以進行專業(yè)能力測試。邊遠艱苦地區(qū)和急需緊缺專業(yè)的特崗教師招聘,可結(jié)合實際適當降低或不設(shè)開考比例,采取面試、直接考察的方式公開招聘,劃定成績合格線。對于特別邊遠艱苦、教師流失較嚴重的地區(qū)可向本地生源傾斜。鼓勵以“雙一流”建設(shè)高校為代表的高水平高校為農(nóng)村學校輸送教育情懷深厚、專業(yè)素養(yǎng)卓越、教學基本功扎實的優(yōu)秀畢業(yè)生。在“特崗計劃”招聘基礎(chǔ)上,根據(jù)具體需要,統(tǒng)籌做好地方特崗教師招聘工作。


(二)系統(tǒng)開展特崗教師培訓。各地要對標教育強國建設(shè)規(guī)劃目標,圍繞高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍建設(shè),制定培訓規(guī)劃,為特崗教師提供高質(zhì)量的培訓研修服務(wù)。強化教育家精神引領(lǐng),將師德師風和教育家精神融入教師培訓全過程,規(guī)范教師從教行為,落實立德樹人根本任務(wù);加強崗前職后培訓,按照特崗教師實際需求優(yōu)化培訓內(nèi)容和方式,開展針對性的教育和培訓,鼓勵將特崗教師納入當?shù)馗骷壝麕煿ぷ魇疫M行重點培養(yǎng);加強非師范專業(yè)特崗教師教育教學技能培訓,提升教育教學基本素質(zhì)與能力。


(三)嚴格規(guī)范特崗教師管理。加強留任管理,嚴格按照有關(guān)文件精神,保證三年服務(wù)期滿、考核合格且愿意留任的特崗教師及時入編并落實工作崗位,做好相關(guān)人事、工資關(guān)系等接轉(zhuǎn)工作,連續(xù)計算工齡、教齡,不再實行試用期,做好服務(wù)證書編制和發(fā)放工作。加強信息管理,教育部將繼續(xù)把“全國教師管理信息系統(tǒng)”數(shù)據(jù)作為“特崗計劃”實施情況、核定招聘計劃、特崗教師碩士研究生考試加分資格的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。各地要扎實做好數(shù)據(jù)錄入和更新工作,地方特崗計劃有關(guān)信息納入數(shù)據(jù)錄入范圍,確保數(shù)據(jù)庫完整準確。


(四)做好特崗教師待遇保障。中央財政繼續(xù)對“特崗計劃”教師給予工資性補助,標準為西部地區(qū)年人均4.18萬元,中部地區(qū)年人均3.88萬元。教育部、財政部將根據(jù)各地2025年設(shè)崗計劃和往屆特崗教師在崗人數(shù)核撥2025年“特崗計劃”中央補助經(jīng)費。各地要強化主體責任,確保特崗教師工資按時足額發(fā)放,按規(guī)定參加社會保險,同等條件下在薪酬待遇、職稱評聘、評先評優(yōu)、年度考核等方面享受與當?shù)毓k學校在編教師同等待遇。按照國家有關(guān)規(guī)定落實好服務(wù)期滿特崗教師相關(guān)優(yōu)惠政策。落實好周轉(zhuǎn)宿舍等安排,幫助解決特崗教師工作生活中的實際困難。


(五)加強實施工作推進指導。各地要嚴格實施“特崗計劃”,落實教師待遇保障政策,加大對按照核定計劃和崗位要求開展教師招聘、特崗教師工資按時足額發(fā)放、“五險一金”繳納和服務(wù)期滿留任特崗教師入編手續(xù)及時辦理等情況的摸排力度,并抓好政策落實。各地在摸清擬設(shè)崗縣教師隊伍實際情況和需求的基礎(chǔ)上,認真研究提出2026年實施“計劃”的縣(市)、學校和特設(shè)崗位教師數(shù)量,并于2025年12月31日前通過全國教師管理信息系統(tǒng)報送。


附件:2025年“特崗計劃”各地設(shè)崗名額分配表


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文章編輯:李潤生 
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    2025/5/23 19:53:09    來源:大河網(wǎng)

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    教育部辦公廳 財政部辦公廳

    關(guān)于做好2025年農(nóng)村義務(wù)教育階段學校教師特設(shè)崗位計劃實施工作的通知

    教師廳〔2025〕1號


    有關(guān)省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委)、財政廳(局),新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團教育局、財政局:


    為全面落實《教育強國建設(shè)規(guī)劃綱要(2024—2035年)》,推進落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于弘揚教育家精神加強新時代高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍建設(shè)的意見》,加強農(nóng)村教師隊伍建設(shè),推動鄉(xiāng)村教育高質(zhì)量發(fā)展,實現(xiàn)鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接,現(xiàn)就做好2025年農(nóng)村義務(wù)教育階段學校教師特設(shè)崗位計劃(以下簡稱“特崗計劃”)實施工作通知如下。


    一、政策要點


    (一)實施范圍。2025年“特崗計劃”實施范圍為:原集中連片特殊困難地區(qū)、中西部國家扶貧開發(fā)工作重點縣和省級扶貧開發(fā)工作重點縣,西部地區(qū)原“兩基”攻堅縣(含新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團的部分團場),納入國家西部開發(fā)計劃的部分中部省份的少數(shù)民族自治州以及西部地區(qū)一些有特殊困難的邊境縣、少數(shù)民族自治縣和少小民族縣。


    (二)招聘數(shù)量。2025年全國計劃招聘“特崗計劃”教師20976名,各省(區(qū)、市)和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團的招聘名額見2025年“特崗計劃”各地設(shè)崗名額分配表(附件)。


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    (四)工作重點。重點向原“三區(qū)三州”、國家鄉(xiāng)村振興重點幫扶縣、少數(shù)民族地區(qū)等地區(qū)傾斜;持續(xù)優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu),進一步加強道德與法治、體育與健康、外語、科學、勞動、藝術(shù)、信息科技、心理健康、特殊教育等緊缺薄弱學科教師的補充。


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    (二)系統(tǒng)開展特崗教師培訓。各地要對標教育強國建設(shè)規(guī)劃目標,圍繞高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍建設(shè),制定培訓規(guī)劃,為特崗教師提供高質(zhì)量的培訓研修服務(wù)。強化教育家精神引領(lǐng),將師德師風和教育家精神融入教師培訓全過程,規(guī)范教師從教行為,落實立德樹人根本任務(wù);加強崗前職后培訓,按照特崗教師實際需求優(yōu)化培訓內(nèi)容和方式,開展針對性的教育和培訓,鼓勵將特崗教師納入當?shù)馗骷壝麕煿ぷ魇疫M行重點培養(yǎng);加強非師范專業(yè)特崗教師教育教學技能培訓,提升教育教學基本素質(zhì)與能力。


    (三)嚴格規(guī)范特崗教師管理。加強留任管理,嚴格按照有關(guān)文件精神,保證三年服務(wù)期滿、考核合格且愿意留任的特崗教師及時入編并落實工作崗位,做好相關(guān)人事、工資關(guān)系等接轉(zhuǎn)工作,連續(xù)計算工齡、教齡,不再實行試用期,做好服務(wù)證書編制和發(fā)放工作。加強信息管理,教育部將繼續(xù)把“全國教師管理信息系統(tǒng)”數(shù)據(jù)作為“特崗計劃”實施情況、核定招聘計劃、特崗教師碩士研究生考試加分資格的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。各地要扎實做好數(shù)據(jù)錄入和更新工作,地方特崗計劃有關(guān)信息納入數(shù)據(jù)錄入范圍,確保數(shù)據(jù)庫完整準確。


    (四)做好特崗教師待遇保障。中央財政繼續(xù)對“特崗計劃”教師給予工資性補助,標準為西部地區(qū)年人均4.18萬元,中部地區(qū)年人均3.88萬元。教育部、財政部將根據(jù)各地2025年設(shè)崗計劃和往屆特崗教師在崗人數(shù)核撥2025年“特崗計劃”中央補助經(jīng)費。各地要強化主體責任,確保特崗教師工資按時足額發(fā)放,按規(guī)定參加社會保險,同等條件下在薪酬待遇、職稱評聘、評先評優(yōu)、年度考核等方面享受與當?shù)毓k學校在編教師同等待遇。按照國家有關(guān)規(guī)定落實好服務(wù)期滿特崗教師相關(guān)優(yōu)惠政策。落實好周轉(zhuǎn)宿舍等安排,幫助解決特崗教師工作生活中的實際困難。


    (五)加強實施工作推進指導。各地要嚴格實施“特崗計劃”,落實教師待遇保障政策,加大對按照核定計劃和崗位要求開展教師招聘、特崗教師工資按時足額發(fā)放、“五險一金”繳納和服務(wù)期滿留任特崗教師入編手續(xù)及時辦理等情況的摸排力度,并抓好政策落實。各地在摸清擬設(shè)崗縣教師隊伍實際情況和需求的基礎(chǔ)上,認真研究提出2026年實施“計劃”的縣(市)、學校和特設(shè)崗位教師數(shù)量,并于2025年12月31日前通過全國教師管理信息系統(tǒng)報送。


    附件:2025年“特崗計劃”各地設(shè)崗名額分配表


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    文章編輯:李潤生 
     
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